Transformando pequeños en gigantes
Inspirados en la Pedagogía Waldorf
Conoce más a una de nuestras fundadoras

CompárteloemailFacebookLinkedin  A continuación, les compartimos el artículo publicado en El País de los Jóvenes, acerca de la entrevista que tuvo Cassandra Escobar, co-fundadora de Trinus.     Durante mucho tiempo hemos clasificado a las personas inteligentes como aquellas que son hábiles con los números y con la ciencia o aquellas que tienen conocimiento sobre la … Leer más

Pensamiento creativo
¿Cómo está desarrollando Trinus las habilidades del siglo XXI?

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Katia Saravia y Cassandra Escobar     El mundo está cambiando rápidamente y según el departamento de trabajo de Estados Unidos, 65% de los niños que actualmente están en el colegio, tendrán un trabajo que aún no existe. Entonces, ¿cómo educamos a los niños del siglo 21? En el artículo escrito por Claudio … Leer más

niños riendose
Success Stories

CompárteloemailFacebookLinkedinWhy does happiness matter?   As it is written in the chalkboard of the Waldorf Morain,“we all want our children to be happy but too often, we assume that “sweetness” or “being happy” means weakness or is a barrier to performance. As the Stanford study shows, that’s incorrect, at least for Waldorf Schools, where a … Leer más

¿Cómo saber si eres un papá/mamá controlador? y ¿Cómo dejar de serlo?

CompárteloemailFacebookLinkedinpor Evelyn Mezquita   Con la crianza respetuosa cada vez más de moda, muchos individuos con tendencia controladora, han disfrazado su “policeo” y siguen encontrando maneras de ejercer control sobre sus hijos.   Uno de mis principios fundamentales como coach para padres es que:   “Somos padres, desde los individuos que somos”.   Nuestra dimensión «padres» no es independiente de … Leer más

Preschool Overview

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Carrie Riley Waldorf preschool is a place for children to be children. A chance to be with other children and away from outside distractions and technology. A place where caring adults are not on phones, computers or talking above their heads. We want the children to feel their classroom is like their own … Leer más

Grades overview

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Hans Tholken   To gain a comprehensive picture of Waldorf Education as Trinus provides, we must look at some aspects of this teaching method as there are:   Class teacher – stays with the class ideally all through the grades, establishing good habits, providing guidance and boundaries. He is the loving authority in … Leer más

First Grade Readiness Assessment

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Hans Tholken, teacher at Trinus      First Grade Readiness Assessment is a tool in Waldorf Schools around the world to get a picture of the developmental stage of the children entering grades. This is not an assessment of their academic skills, but rather of their physical, social, and emotional behavior that will … Leer más

What are the benefits of watercolor paintings?

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Hilda Diaz, teacher at Trinus Wet-on-wet watercolor is a formless painting method that allows children to fully experience colors. The paper needs to be soaked or saturated with water before begin to paint. After painting with each of the primary colors individually, the children are introduced to two color combinations: red/yellow, red/blue, and yellow/blue. This … Leer más

Form drawing, a path to literacy

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Carrie Riley, early childhood teacher in Trinus In December I shared how the preschooler and kindergarten children prepare to learn through their play. Now I will share a bit more on how a Waldorf child will be taught how to write in grades.   As Waldorf teachers we work in blocks. During our … Leer más

I’m a developer. I won’t teach my kids to code, and neither should you.

CompárteloemailFacebookLinkedin   On a recent late-night formula run, I passed by a large display of books 📚 about teaching children to code. I have seen these books around, but never such a large display directed toward elementary-aged children. These books are part of a flood of resources—summer coding camps, after-school code clubs, apps designed to … Leer más

Stanford review on Waldorf
Stanford University reviews Waldorf education

CompárteloemailFacebookLinkedin Waldorf education has a lot of support. With over 1,000 schools operating around the world and a 100-year track record, Waldorf has stood the test of time. But what do the experts say? Let’s find out. Stanford University conducted a multi-year, rigorous analysis of Waldorf education that resulted in a 139-page report (December 2015).   … Leer más

Cuentos para ver, oír y sentir

CompárteloemailFacebookLinkedin   Te invitamos a que compartas este cuento con tus hijos. Un dato importante de los cuentos con dedos, es que los niños se involucran más en la historia, pues lo ven, lo escuchan y lo sienten.   CompárteloemailFacebookLinkedin

The four lower senses

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Hans Tholken, Trinus teacher.   The sense of life, balance, movement, and touch, which are known as the four lower senses build up three capacities in a child: Body Geography – knowing where the parts of your body are. Spatial Orientation – knowing where you are in space. Dominance – having a preference … Leer más

Helping the child unfold to the adult they are destined to become

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Réne Petersen, Trinus teacher At the centre of Waldorf Education is a true awareness and respect for child development. We are devoted to ensuring that the developmental needs of the child are met in a healthy, holistic way. A key feature of awareness of child development is an understanding of where the child … Leer más

¿Alguna vez has sentido que vas atrasado en tu meta de hacer lo que te apasiona?

CompárteloemailFacebookLinkedin¿Alguna vez has sentido que vas atrasado en tu meta de hacer lo que te apasiona? ¿Que estás más lejos del éxito o de una vida ideal? Jay Shetty nos hace ver que no se tiene una edad específica para alcanzar ciertas metas. Cada uno somos distintos y no debemos de presionarnos o presionar a … Leer más

¿Por qué es tan importante el sentido del tacto en la pedagogía Waldorf?

CompárteloemailFacebookLinkedin Escrito por Aguamarina de De mi casa al mundo. Puedes encontrar el artículo original aquí. ¿Cuántos sentidos tenemos? ¿Cinco? ¡Eso pensaba yo! Hace tiempo que estoy investigando sobre la teoría de los 12 sentidos del ser humano de los que habla la pedagogía Waldorf y a medida que voy profundizando en ella, más voy entendiendo la importancia de acompañar a los … Leer más

Recess time
Stretching out recess: One Alberta school doubled its breaks and is finding more focused kids

CompárteloemailFacebookLinkedin Ask any elementary school kid how school could be better, and they’ll likely ask for more recess or time in the gym. One rural Alberta elementary school principal wondered, would it be so crazy if he granted their wish? This fall, Bruderheim School, which is about 60 kilometres northeast of Edmonton, has doubled the … Leer más

muñecos de matemática
El arte de enseñar matemáticas: la historia de los amigos matemáticos

CompárteloemailFacebookLinkedin Una de las cosas que más me atrae de la pedagogía Waldorf es su manera creativa de introducir conceptos muy intelectuales y por tanto difíciles de asimilar para un niño/a pequeño, como pueden ser las matemáticas. Ya he hablado en el blog en otras ocasiones de la importancia de introducir las matemáticas de manera vivencial. En el artículo La rueda Waldorf … Leer más

5th grade overview

CompárteloemailFacebookLinkedinAt the age of 10 – 11 the child attains a certain ease and grace of movement; it is now coordinated, balanced and harmonious. So, in Grade Five there will be an emphasis on the original Olympian ideal in which qualities such as beauty of movement are as valued as speed or distance. Psychologically, the … Leer más

How are reading skills being developed in preschool/ kindergarten?

CompárteloemailFacebookLinkedinI have to admit, I was very skeptical about enrolling my children into Waldorf school when I found out that reading was not introduced until grade. I wanted the best for my children and was told by almost everyone that early academics would give our children a head start in building a great foundation for their … Leer más

The silent tragedy affecting today’s children

CompárteloemailFacebookLinkedin This article has been read by 20 million people. I know that many would choose not to hear what I say in the article, but your children need you to hear this message. — Victoria Prooday   There is a silent tragedy developing right now, in our homes, and it concerns our most precious … Leer más

kids with presents
The Most Meaningful Gifts for Kids Who Have Everything

CompárteloemailFacebookLinkedin Inside: These are the best gifts for kids who have everything because unlike most kids’ gifts that’ll end up forgotten, kids will treasure these for years to come. A couple weeks ago, my husband and I asked our three kids about their wish lists for the holidays. In our family we follow the four-gift tradition, … Leer más

¿Por qué empezamos a enseñar historia y geografía en 4to grado?

CompárteloemailFacebookLinkedinEn el video que te compartimos a continuación, Réne Petersen explica la razón por la que empezamos a enseñar historia y geografía en 4to grado. Es impresionante cómo todo el currículo Waldorf está enfocado en cuándo es el mejor momento de enseñarles a los niños, basado en su desarrollo.     CompárteloemailFacebookLinkedin

Técnicas para fomentar la creatividad en el trabajo

CompárteloemailFacebookLinkedinUna buena manera de ascender, ser más productivo y mejorar en el trabajo es ser más creativo que el resto, es decir, tener ideas originales y únicas que permitan a la empresa diversificar sus servicios, ser más rentable o solucionar problemas complejos. ¿Quieres saber cómo fomentar la creatividad en tu trabajo? Muchas personas asocian la creatividad solo con ciertas … Leer más

¿Sabes cómo enseñamos la lectoescritura en Trinus?

CompárteloemailFacebookLinkedinHans Tholken explica cómo se utiliza la mente, manos y corazón en la introducción de la lectoescritura en Trinus. Puedes ver el video o leer la explicación. Before we had the letters of the alphabet (Alpha, Betha, Gamma etc.), there were PICTURES. The Aztecs in Mexico and the Egyptians used PICTOGRAPHS to write. Carving pictures in … Leer más

El rendimiento académico de los alumnos Waldorf según PISA y otros estudios

CompárteloemailFacebookLinkedinMuchos papás y mamás tienen la creencia de que en las escuelas Waldorf o en otras escuelas independientes los niños se lo pasan bien pero no aprenden tanto como en los colegios normales, de modo que después no estarán bien preparados para la escuela primaria, el instituto o la universidad. Esta idea es comprensible, pues participa de la (única) … Leer más

Zona de confort
¿Cómo salir de tu zona de confort? 7 claves para lograrlo

CompárteloemailFacebookLinkedin Si estás estancado en una vida gris, es posible que vivas en una burbuja llamada “zona de confort” A grandes rasgos, la zona de confort es un estado mental que no permite el crecimiento personal y todos aquellos fenómenos vinculados con el aprendizaje de conductas que nos hacen lograr un alto grado de satisfacción con el modo en … Leer más

The Six-Year Transformation: Discovering Waldorf

CompárteloemailFacebookLinkedinThe six-year transformation or change is an amazing and tumultuous time in the life of your youngling (and for you!). This time is referred to as the “first puberty,” which gives a great deal of insight into the kind of behavior you might expect during this time. Although it is called the six-year change, it … Leer más

Why Waldorf Students Knit?

CompárteloemailFacebookLinkedin Knitting has been gathering a lot of attention lately by crafters and scientists alike. It turns out knitting and handwork provides a host of brain and wellbeing benefits to people of all ages. For students, in particular, knitting provides an essential learning medium. A child who is knitting a hat or a toy kitten … Leer más

¿Cómo puedes apoyar a tus hijos para que desarrollen una mentalidad de crecimiento?

CompárteloemailFacebookLinkedinCarol Dweck profesora de Stanford escribió un libro llamado Mindset el cual lo súper recomendamos. En su libro la profesora Dweck menciona que se tienen dos tipos de mentalidad: una de crecimiento y una fija. Dependiendo del obstáculo que nos enfrentamos podemos escoger con cual de estos dos tipos de mentalidad lo afrontamos. Este video … Leer más

The Carpenter Vs. The Gardener: Two Models Of Modern Parenting

CompárteloemailFacebookLinkedinParents these days are stressed. So are their kids. The root of this anxiety, one scholar says, is the way we understand the relationship between parents and children. Alison Gopnik, a psychology and philosophy professor at the University of California, Berkeley, thinks parents—especially middle-class parents—view their children as entities they can mold into a specific … Leer más

About bullying….

CompárteloemailFacebookLinkedinAccording to the Toronto Waldorf School bullying can be described as:   “Not all fighting, aggressiveness, teasing, name calling, etc. is bullying. In fact, much of it is not.  Sometimes children are in conflict with each other, sometimes they even fight physically, but it is not bullying.  The essential quality of bullying is that there is a power imbalance between … Leer más

Madera vs. plástico: cinco beneficios

CompárteloemailFacebookLinkedinCuando entras a Trinus notarás que la mayoría de nuestros materiales son de madera o de productos naturales, se tiene muy poco plástico. Abajo te compartimos el video de Sarah Baldwin, maestra preescolar Waldorf, donde explica cinco razones del por qué utilizamos productos naturales. Te compartimos un resumen de los puntos resaltados en el video: … Leer más

Katia Saravia profundiza sobre la pedagogía Waldorf

CompárteloemailFacebookLinkedinKatia Saravia, fundadora de Trinus y Directora de Educación, conversa con Paulina Alencastro sobre la pedagogía Waldorf. En este episodio podrás encontrar las respuestas a las siguientes preguntas: ¿Quién es Katia Saravia y cómo llegó a involucrarse en la pedagogía Waldorf? ¿La pedagogía Waldorf es nueva? ¿Dónde se creó, antecedentes, principios…? ¿En qué se diferencian … Leer más

Third and Fourth grade overview

CompárteloemailFacebookLinkedinThe 9-year-old child: During Class 3 the child goes through the 9-year transformation, which is a significant step for the child’s growing consciousness and self-awareness. Essentially, they are waking up to the fact that they are separate and different to the rest of the world, and no longer a part of the whole. In a … Leer más

First grade overview

CompárteloemailFacebookLinkedinIdeally, the child enters the school at about seven years of age and is ready to detach himself gradually from the young child’s imitation phase which, however, still projects itself into the first school years. The beginning of the change of teeth has made this stage visible. As the morning verse of the lower grade … Leer más

El desarrollo socio-emocional en los niños

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Eileen Menegazzo, Psicóloga Clínica Muchas veces, como padres de familia, una de nuestras grandes preocupaciones es el inicio de la vida social de nuestros niños.  Nos hacemos preguntas constantemente sobre qué es lo “normal” en cuanto a la relación con otros niños.  ¿Es malo que mi hijo sea tímido? ¿Por qué mi hijo … Leer más

¿Tu hijo ama las historias pero ya no tienes nuevas?

CompárteloemailFacebookLinkedinTe queremos compartir una serie de videos con rimas y cuentos donde puedes obtener ideas. Estamos seguros que a tus hijos les encantarán. La protagonista en los videos es Tamara Chubarovsky, reconocida pedagoga Waldorf especializada en crecimiento personal. Puedes ver los videos aquí. CompárteloemailFacebookLinkedin

Highly motivated kids have a greater advantage in life than kids with a high IQ

CompárteloemailFacebookLinkedinGavin Ovsak is one of those guys who never seems to slow down. On top of his classwork at Harvard medical school, he’s got a side hustle—writing an original software program to help doctors make better decisions. “It’s fun for me,” explains the 23-year-old Minnesota native, who studied biomedical engineering and computer science at Duke … Leer más

Waldorf Education: Creating leaders in the 21st century

CompárteloemailFacebookLinkedinWith our world changing exponentially before us, we must ask: What do children need to learn today in order to succeed in the future? According to the U.S. Department of Labor, 65% of today’s grade school kids will be in jobs that don’t yet exist. How does an education system best teach children to succeed … Leer más

La importancia de ser padre

CompárteloemailFacebookLinkedinA propósito del día del padre, creo que una manera de honrarlo es reconociendo el legado que él ha dejado en cada uno de nosotros. Por esta razón  los invito a que piensen en esta pregunta: ¿Qué ha aprendido Usted de su padre?. También les comparto algunas  recomendaciones para los papás de hoy. Lo que … Leer más

7 Benefits of Waldorf’s “Writing to Read” Approach

CompárteloemailFacebookLinkedin From Nelson Waldorf School Waldorf Education starts to set the foundation for reading in kindergarten. Learning to read is allowed to evolve for each child in the same form as it evolved from the beginning of humanity: spoken language developed first, then people drew pictures to communicate their ideas, followed by symbols such as … Leer más

Escuelas Waldorf: una educación que crece con el niño

CompárteloemailFacebookLinkedin  La pedagogía Waldorf se basa en el conocimiento profundo de las necesidades del niño y en la búsqueda de una educación centrada en la espiritualidad, el arte, la creatividad y la libertad con responsabilidad. En Argentina ya hay más de 30 escuelas que ofrecen este tipo de educación y este número va en aumento. … Leer más

Creating Spaces for Children: cycles of life

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Chantal Kovash, Trinus teacher In creating spaces for children, let us bring nature as close to the children as possible! A Waldorf lifestyle is defined as low-tech and chemical free household environment, eating healthy, organic-when-possible food, being close to healthy rhythms i.e. sleep, outdoor exercise, dressing in natural, breathable fibers, playing with natural … Leer más

Familia feliz waldorf
La pedagogía Waldorf y sus logros

CompárteloemailFacebookLinkedinTe compartimos un artículo que nos encantó. Una mamá de España comparte cómo ella junto con otras mamás encontraron la pedagogía Waldorf.      Hace ya más tres años que nos surgió la inquietud de hacer una escuela diferente en Almería. Soy profesora de Secundaria y ya me venía preguntando desde hacía tiempo por qué … Leer más

Waldorf 9 year transformation
Clase 3- La transformación a los 9 años

CompárteloemailFacebookLinkedinLos niños a los 9 años pasan por una transformación en donde ellos empiezan a realizar que son un ser individual y comienzan a sentirse solos. Nuestra maestra, Réne Petersen, explica cómo el currículo Waldorf toma en consideración en que etapa de desarrollo  se encuentran para presentarles el contenido más adecuado para ellos  en el momento preciso.   CompárteloemailFacebookLinkedin

Cursos en línea

CompárteloemailFacebookLinkedin ¡Crea tus propios materiales Waldorf! Te compartimos el link de un curso en línea que te enseñará a crear tus materiales Waldorf. La inversión es de  $30.67. Puedes acceder aquí.   ¿Estas interesad@ en aprender los fundamentos básicos de la pedagogía Waldorf en pre escolar? Te compartimos el link de un curso en línea que cuesta solamente $30.67. Puedes … Leer más

free kid

CompárteloemailFacebookLinkedinEn mi práctica como Coach, he podido acompañar a muchas personas a eliminar prejuicios y creencias limitantes aprendidas en la niñez, por eso es importante que en la práctica como padres, detectemos los momentos cuando estamos limitando a nuestros hijos, para que cuando lleguen a adultos, vivan una vida con mayor libertad. Si esto te … Leer más

6 Principios De La Pedagogía Waldorf Que Toda Familia Debería Adoptar

CompárteloemailFacebookLinkedinLa Pedagogía Waldorf es un sistema de educación alternativo que se centra en el desarrollo integral de un niño. Como indica la web de The Europen Coucil for Steiner Waldorf Education, las escuelas Waldorf integran contenidos artísticos, prácticos e intelectuales en su currículo y se enfocan en habilidades sociales y valores espirituales.     La educación … Leer más


CompárteloemailFacebookLinkedinEn este video podrás conocer sobre algunos testimonios de parte de nuestras familias Trinus. A la vez, nuestras fundadoras comentan en qué nos distinguimos.   CompárteloemailFacebookLinkedin

La historia del comienzo de la pedagogía Waldorf

CompárteloemailFacebookLinkedinEn este video corto conocerás la historia del comienzo de la pedagogía Waldorf. También lo que diferencia a la pedagogía con otras formas de aprender. Por último, personas que se han graduado de la pedagogía Waldorf. CompárteloemailFacebookLinkedin


CompárteloemailFacebookLinkedinPrimero, es importante que recuerdes que alrededor de los cuatro años, es normal que los niños empiecen a pegar, aruñar, patear, morder, etc. Los niños están iniciando su etapa de socialización y aún están aprendiendo a canalizar su frustración, por lo que puedes esperar estos comportamientos frecuentemente. No tengas pena, tu hijo es normal, no … Leer más

La clase principal

CompárteloemailFacebookLinkedin  Cuando Rudolf Steiner fundó la primera escuela Waldorf en Alemania, en 1919, introdujo la clase principal, una de las características más sobresalientes de la educación Waldorf.   En ella se aprenden y trabajan a fondo las principales materias: lengua, matemáticas, ciencia, historia, geografía.   Cada materia se estudia durante tres o cuatro semanas, en bloques … Leer más

¿Por qué no vemos todas las materias al mismo tiempo?

CompárteloemailFacebookLinkedin    El método Waldorf-Steiner distingue entre habilidades que requieren práctica regular (idioma, música, matemáticas, ortografía, etc.) y la introducción de nuevo contenido.   Las experiencias o contenidos de enseñanza nuevos a menudo son introducidos mejor después de un período donde puede producirse la asimilación de material enseñado anteriormente.           Adquirir … Leer más

¿Por qué educamos?

CompárteloemailFacebookLinkedinLa educación es una tarea tan familiar y evidente dentro de nuestra sociedad que raramente nos detenemos a considerar, en primer lugar, para qué educamos a los niños. Si hiciésemos la pregunta, casi todo el mundo daría las siguientes razones: los niños necesitan alcanzar ciertas habilidades y conocimiento que los capaciten para ocupar su lugar … Leer más

Trinus method

CompárteloemailFacebookLinkedinRène Peterson nos comparte los detalles de cómo es un día en Trinus y cómo nuestros niños aprenden. Ella utiliza como ejemplo el bloque de matemáticas para resaltar lo único y especial de la pedagogía Waldorf. Después de ver el video, entenderás por qué la pedagogía Waldorf es tán efectiva y por qué nuestros niños están tan … Leer más


CompárteloemailFacebookLinkedin Cuando el material de juego es abierto nos permite trascenderlo y darle la forma que nos vaya mejor según nuestras necesidades. Es algo natural que hacen los niños, ¿has observado lo poderoso que es? Este mes Casiana Mónczar de Joguines Grapat  nos habla de ello. Seguramente os ha pasado más de una vez, y más aún … Leer más

Familia Feliz

CompárteloemailFacebookLinkedin  Escrito por Isabel Saravia, psicóloga clínica con máster en asesoramiento educativo familiar.   Es importante conocer, aprender y fomentar la inteligencia emocional en casa, enseñándoselo a los hijos desde que son pequeños, conectando emocionalmente con ellos según su forma de ser, habilidades, debilidades y edad.   Para facilitar la enseñanza a los hijos, es … Leer más

waldorf en casa
11 maneras de aplicar la pedagogía waldorf

CompárteloemailFacebookLinkedin  Escrito por Aguamarina, una psicóloga y maestra especialista en audición y lenguaje.   Desde que Sunflower empezó el curso pasado a ir a la escuela Waldorf de Mallorca, nos dimos cuenta rápidamente de cómo la escuela ha tenido una influencia muy positiva, no sólo en ella, sino en nuestra familia.     Nos ha aportado muchas cosas; más estructura … Leer más

Clase Trinus de primaria
Cómo funciona una escuela Waldorf de Primaria

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Aguamarina, una psicóloga y maestra especialista en audición y lenguaje.     Muchas veces me han preguntado ¿qué pasa después del Jardín de Infancia Waldorf? ¿Cómo se trabaja en la etapa de primaria? ¿Los niños continúan haciendo juego libre toda la mañana?   Y si durante todo el Jardín (de 3 a 6 años) no han hecho … Leer más

Creación de imágenes mentales: el gran déficit de los niños de la era tecnológica

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Tamara Chubarovsky es una pedagoga Waldorf. Las imágenes mentales creadas por uno mismo al escuchar una historia o al leer, perduran en la memoria a través del tiempo. Los cuentos siempre han sido una fuente que ha nutrido a los niños a nivel emocional y también han ayudado al desarrollo de capacidades cognitivas … Leer más

Deja de pedir permiso a tus hijos para todo, y fortalecerás su individualidad

CompárteloemailFacebookLinkedinPor Gerson Pérez Cardoza, co fundador de la Comunidad de Aprendizaje basada en la Pedagogía Waldorf – Niño Mágico en Guadalajara, México. Preguntamos todo, sin darnos cuenta Este artículo empezó a gestarse una hermosa mañana de Febrero, de esas que todavía nos recibían con frío, cuando llegaba a la escuela una pequeña de año y … Leer más

Hay peores cosas que no aprender a leer en preescolar

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Gaye Groover Christmus. Traducido por Trinus El año que Sam comenzó preescolar, cumplió 6 el mes de octubre. Él era uno de los niños más grandes de su salón de clases y aún no sabía leer. Cuando comenzó primer grado, tenía casi 7 y aún no sabía leer. Afortunadamente para Sam, él entró … Leer más

Niños usando celulares
Screen time

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Rene Petersen, teacher at Trinus Let’s clear something up right from the start! A misconception exists that Waldorf schools are “anti-technology”. BUT…. According to the dictionary, technology is defined as: “science or knowledge put into practical use to solve a problem or invent something.” Waldorf schools are not anti-technology. How could we possibly … Leer más

The Impact of Technology on the Developing Child

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Cris Rowan, Pediatric occupational therapist, biologist, speaker, author. Reminiscing about the good old days when we were growing up is a memory trip well worth taking when trying to understand the issues facing the children of today. A mere 20 years ago, children used to play outside all day, riding bikes, playing sports and … Leer más

Aprendiendo distinto
Differentiating Instruction

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Rene Petersen, teacher at Trinus In the classroom, teachers are often faced with the challenge of teaching a group of children with varying learning styles, abilities and interests. Their classrooms may also include children with special needs and they also need to be taken into account when planning lessons and teaching. This can … Leer más

Waldorf teacher
Creative Discipline

CompárteloemailFacebookLinkedinUnderstanding Creative Discipline in the early years By: Réne Petersen, Trinus teacher Introduction As teachers and parents, every day is filled with moments which require us to consider which lessons we would like to teach our children. Creative discipline is then a process which we work with constantly so that we become more flexible and … Leer más

Ninos Jugando
There is structure within the rhythm

CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Rene Petersen, Trinus teacher     In Waldorf Schools rhythm plays an essential part in daily, weekly and yearly planning. Rhythm holds the children; it makes them feel safe and secure. It gives them clear boundaries by which they can mark the passage of time throughout the day or the year. The repetition … Leer más


CompárteloemailFacebookLinkedinWritten by Sara Baldwin, Waldorf teacher The Evolution of Language In the evolution of humanity, spoken language developed first. Then came written language, originally through symbols (think hieroglyphics). Finally, once there was a written language, people learned to read. This is exactly the sequence in which children master language, and so is the sequence in … Leer más

¿Jugamos? ¡Es como mejor aprendemos!

CompárteloemailFacebookLinkedinEscrito por Katia Saravia Marroquín, Co-fundadora y Directora Trinus. Conforme han pasado los años, les hemos quitado a los pequeños el tiempo de jugar, explorar, de ser creativos y de permitirles disfrutar y desarrollar las habilidades de cada etapa de su desarrollo. Ahora esperamos que infantes de cuatro años se queden sentados en una silla por … Leer más

6 Waldorf-Inspired Principles Every Family Should Adopt

CompárteloemailFacebookLinkedinArticle written by Sanya Pelini Waldorf education is guided by a few key principles. Here are 6 key principles of Waldorf education every family can adopt: 1 | Childhood isn’t meant to be a race Steiner once said “Where is the book in which the teacher can read about what teaching is? The children themselves are … Leer más

5 espacios fundamentales para desarrollar el espacio libre en casa

CompárteloemailFacebookLinkedinFuente: Mamá psicóloga Infantil, En numerosas ocasiones se habla del juego libre como base del desarrollo del niño, no sólo a nivel creativo, sino, especialmente, de su crecimiento y maduración neuronal. Cuando el niño juega libremente, sin unas pautas que regulen su actividad, es quién decide qué, cómo y cuándo utilizar un determinado elemento, y … Leer más

In an age of robots, schools are teaching our children to be redundant

CompárteloemailFacebookLinkedin  by George Monbiot In the future, if you want a job, you must be as unlike a machine as possible: creative, critical and socially skilled. So why are children being taught to behave like machines? Children learn best when teaching aligns with their natural exuberance, energy and curiosity. So why are they dragooned into rows … Leer más

Building Forts and Minds: The Importance of Child Built Space

CompárteloemailFacebookLinkedinArticle written by The Waldorf School of Philadelfia “In these secret places, children develop and control environments of their own and enjoy freedom from the rules of the adult world.” Educational and environmental psychologists, along with educators in the field, have taken a keen interest in fort building. It’s a constant presence in early and … Leer más

Así aprendemos, así enseñamos, así caminamos en Waldorf.

CompárteloemailFacebookLinkedinArtículo escrito por Gabriela Rodriguez, Maestra de Sexto Grado en el colegio Inlakesh en México D.F La Pedagogía Waldorf “considera perjudicial introducir la lectura y la escritura antes de los siete años”, dice un artículo que carece de autor que se responsabilice del mismo y agrega que antes de esa edad tampoco se trabajan las matemáticas. … Leer más